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    知識產權局 提升審查能力
    [來源:未知 | 作者:admin | 日期:2015-01-15 22:06 | 瀏覽 次] 字體:[ ]

      東莞知識產權知識產權保護,商標注冊,專利申請,領航知識產權公司了解到,“10年審查員的工作經歷,如今回憶起來,如白駒過隙?;匚哆@段歷程,我覺得審查能力的提升離不開經驗積累,需要在工作中不斷總結與思考。”周宇說。
    2005年,中國農業大學植物病理專業碩士畢業的周宇通過考試,順利進入國家知識產權局專利局化學發明專利申請審查部(下稱化學發明審查部),成為農業化學處的一名審查員。在剛入職時的周宇看來,審查工作對于自己似乎可以用“糾結”二字來概括。
    “在從事專利審查工作的前5年,我在審查案件的時候更多的是在‘糾結’審查個案,案件涉及的技術點是什么,應該授權還是駁回。在我工作5年之后,隨著專業技術和知識儲備的豐富,我不再困惑于個案的細枝末節,更多地關注法律相關問題,關注如何在審查中運用法律思維。如今,我對專利審查有了新的認識,開始思考國家知識產權制度以及政策層面的問題。”回憶起對專利審查工作的感悟,周宇向中國知識產權報記者娓娓道來。
    夯實技術基礎
    周宇在大學所學專業是植物學,對農藥學有一些了解,但畢竟沒有經過系統學習,在知識體系上仍有欠缺。從事專利審查工作之初,如何彌補自己專業知識儲備的不足,就成了周宇提升審查能力的關鍵。
    “2012年我申請在中國農業科學院植物保護研究所學習農藥制劑學,課程由業內知名教授進行專業基礎知識的講授,深入淺出的講解讓我快速掌握了農藥制劑學體系架構,對實驗室操作方法、農藥制劑如何配置、如何測量農藥參數等知識有了基本了解。對于這些知識,我在審查案件中也會有所涉及,但僅限于文字上的簡單描述,在實驗室中的實際操作使我加深了對這些知識的理解。”周宇介紹,有了培訓課程打基礎,他對專利審查相關技術知識的把握也更加準確、到位了。
    國家知識產權局專利局人事教育部每年都會組織審查員參與技術實踐活動,讓周宇印象較深的是曾經參觀過的一家農藥制劑公司。
    “在我們以往的印象中,一般生產農藥的企業大都為小作坊,臟、亂、差。但在這家公司,我們看到了中國企業產品研發、生產、生物測定等較為規范的做法,公司還采用了德國認證的GLP實驗室進行農藥產品環境毒理檢測,在運作上可以說已經與國際市場接軌。我們與當地知識產權局領導交流后,獲悉他們在專利融資、質押方面做了很多嘗試和努力。這些對我了解國內農藥生產企業現狀及對知識產權的需求都有很大幫助,更讓我加深了對審查工作價值的理解和體會。”周宇向中國知識產權報記者介紹。
    課題研究是鍛煉審查員審查能力的重要一環,周宇自然也從中受益匪淺。
    “我曾參與過局級課題《農業領域發明專利申請的實驗數據對創造性評價的影響研究》,在確定研究方向、方法后,課題組成員分別負責各部分內容。但由于每個人對問題的把握和理解不同,初期的研究角度、所得結果可能會有偏差。因此,在研究過程中與大家及時交流溝通、抓住核心問題、找準研究方向就顯得尤其重要,而這一能力也是專利審查工作所需要的。如何快速理解專利申請書的技術核心、確定檢索策略,都需要準確把握審查方向。”周宇表示。
    提升法律素養
    經過專業知識系統學習、技術實踐培訓,周宇度過了個案審查的“糾結期”,工作中多了些對法律知識的關注,多了如何在審查中運用法律思維、提高專利審查質量的思考。
    “在專利審查中時常會遇到相類似的案件,對于這些同類審查案件,是否可以運用同一個法條進行解釋,需要反復思考和斟酌,而最終準確結論的得出,需要扎實的法律基礎。”周宇坦言。
    為了提升審查員的法律素養,化學發明審查部多次組織法律知識講座,邀請法官與審查員進行交流。“參加這些講座對提升自己的法律素養幫助很大。但相比系統學習,自己對這些講座中涉及的知識感觸不深,其理解也局限于表面。”周宇向記者介紹。
    2012年7月,周宇參加了中國政法大學民商經濟法學院民商法學專業研究生課程進修班,以彌補自己法律知識的不足。“專業課程的學習對我的幫助無疑是巨大的,法律思維講究的是‘誰主張誰舉證’‘用證據說話’,這樣邏輯下做出的審查結果思路清晰、說服力強,也更能讓權利人信服??梢哉f,我的審查能力就是在這樣的學習中一步步增強的。”周宇表示。
    從業10年,周宇作為一名老審查員,對審查工作的理解和認識也逐步提升。“公正、負責地審查每一件專利申請,平衡專利申請人、社會公眾之間的利益,是每一位審查員應該擔當的職責 ,最專業的知識產權保護  http://www.lajuntaera.com , 商標注冊 ,專利申請,版權登記
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